Głównym punktem wydarzenia był panel dyskusyjny pod hasłem „Nauka – Biznes – Kształcenie”. Uczestnicy rozmawiali o potrzebie dostosowania programów nauczania do oczekiwań pracodawców oraz o wzmacnianiu relacji między uczelniami a przemysłem. W debacie wzięli udział liczni eksperci: Anna Kwaśniewska (Dyrektor Departamentu Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Śląskiego), Olga Nowak (członkini zarządu DB Cargo Polska S.A.), Zdzisław Mrówka (Dyrektor w firmie Intel), Piotr Wojtas (właściciel CNP-EMAG), Edyta Dziedzic-Mania z firmy Małro Projekt, dr inż. Andreas Glenz (Prezes Zarządu PREVAC) oraz przedstawicielki TAURON Dystrybucja S.A. – Dorota Piórkowska i Agnieszka Indyka. Perspektywę uczelni zaprezentowali prof. Beata Orlińska (Dyrektor Kolegium Studiów Politechniki Śląskiej) oraz dr inż. Tomasz Grychowski. Panel poprowadziła rzeczniczka prasowa Politechniki Śląskiej, Iwona Flanczewska-Rogalska.
W trakcie dyskusji podkreślono znaczenie edukacji praktycznej, projektowej i dualnej, pozwalającej na zdobywanie doświadczenia zawodowego już w czasie nauki. Paneliści zwrócili uwagę, że zainteresowania techniczne warto zaszczepiać już u dzieci w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, co sprzyja późniejszemu podejmowaniu studiów inżynierskich. Rozmowy dotyczyły także kompetencji przyszłości i konieczności posiadania umiejętności interdyscyplinarnych.
Przedstawiciele biznesu chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami. Edyta Dziedzic-Mania zaznaczyła, że zapraszanie studentów na staże realnie przygotowuje ich do przyszłej pracy i pokazuje możliwe ścieżki kariery. Z kolei przedstawiciel firmy Intel zauważył, że firmy inwestujące w laboratoria i współtworzące kierunki studiów ułatwiają sobie proces rekrutacji. Podał przykład działań z 2023 roku, dzięki którym trafiający do nich absolwenci posiadają już podstawową wiedzę, którą firma może jedynie uzupełniać, bez konieczności szkolenia od zera.
Wydarzenie uwypukliło również rolę Politechniki Śląskiej w odpowiadaniu na potrzeby gospodarcze regionu, co wiąże się z koniecznością ciągłego dokształcania i przebranżawiania pracowników. Prof. Anna Chrobok, Prorektor ds. Studenckich i Kształcenia, wskazała, że koncepcja uczenia się przez całe życie ("lifelong learning") to już realna potrzeba, wynikająca ze zmian technologicznych, klimatycznych i demograficznych. Zjawiska te prowadzą do zanikania starych profesji i powstawania zupełnie nowych.
W odpowiedzi na te wyzwania Politechnika Śląska uruchamia specjalne mikroszkolenia. Prof. Beata Orlińska wyjaśniła, że dzięki wsparciu z Krajowego Planu Odbudowy (KPO), uczelnia wprowadza 14 specjalistycznych mikrowarsztatów. Są one skierowane m.in. do pracowników śląskich przedsiębiorstw i obejmują zagadnienia takie jak transformacja cyfrowa, zielone technologie, efektywność energetyczna, zarządzanie innowacją oraz kompetencje przywódcze. Zajęcia potrwają w maju i czerwcu 2026 roku. Będą liczyć po 15 godzin dydaktycznych (wykłady, laboratoria, wizyty studyjne) i zakończą się uzyskaniem mikropoświadczenia, wypracowanego we współpracy z biznesem. Właśnie rozpoczął się proces rekrutacji on-line na te zajęcia.
Organizacja forum i nowych szkoleń odbywa się przy wsparciu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Śląskiego. Działania te są częścią projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”, realizowanego w ramach inwestycji A3.1.1 Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności. Anna Kwaśniewska zaznaczyła, że młodzi ludzie, szczególnie z tzw. pokolenia Alpha, będą wielokrotnie zmieniać zawody w swoim życiu, dlatego nauka przez całe życie jest kluczowa dla gospodarczego i demograficznego rozwoju województwa śląskiego.
Partnerem tegorocznego Dnia Kształcenia była Katowicka Specjalna Strefa Ekonomiczna.
Komentarze (0) Skomentuj