Politechnika Śląska dołączyła do grona instytucji wspierających równość i rozwój kompetencji w energetyce jądrowej. Podczas jubileuszu 10-lecia stowarzyszenia Women in Nuclear Polska uczelnia podpisała zarówno porozumienie o współpracy z organizacją, jak i Deklarację na rzecz równości, potwierdzając swoje zaangażowanie w budowę nowoczesnego zaplecza kadrowego dla polskiego sektora jądrowego.
Uroczystość odbyła się 15 grudnia i zgromadziła przedstawicieli kluczowych instytucji związanych z energetyką jądrową. W imieniu Politechniki Śląskiej dokumenty podpisał dr hab. inż. Łukasz Bartela, prof. PŚ. Jak podkreślił, współpraca z Women in Nuclear Polska ma istotne znaczenie nie tylko dla uczelni, ale również dla całej gospodarki, która w najbliższych latach będzie przechodzić transformację energetyczną.
– Popularyzacja energetyki jądrowej oraz kształcenie kadr dla jej budowy i obsługi są kluczowe dla realizacji krajowego programu jądrowego. Zarówno WiN Polska, jak i Politechnika Śląska mają potencjał, aby wspólnie skutecznie wspierać rozwój tego sektora – zaznaczył prof. Bartela.
Women in Nuclear Polska działa od 2015 roku w strukturach międzynarodowych organizacji WiN Global i WiN Europe. Stowarzyszenie prowadzi liczne inicjatywy edukacyjne, mentoringowe i networkingowe, skierowane do kobiet związanych z energetyką jądrową, nauką i przemysłem. Jego aktywność wpisuje się w rosnącą debatę na temat deficytu wykwalifikowanych kadr oraz potrzeby budowania kompetencji niezbędnych dla rozwoju energetyki jądrowej w Polsce.
Deklarację na rzecz równości podpisali również przedstawiciele takich podmiotów jak EDF Przedstawicielstwo w Polsce, Instytut Chemii i Techniki Jądrowej, Narodowe Centrum Badań Jądrowych, Polskie Elektrownie Jądrowe, Westinghouse Electric Poland oraz Zakład Unieszkodliwiania Odpadów Promieniotwórczych. Dokument akcentuje znaczenie równości szans, wysokich kwalifikacji oraz długofalowego rozwoju kadr w sektorze jądrowym.
Równolegle sformalizowana współpraca pomiędzy Women in Nuclear Polska a Politechniką Śląską obejmuje działania edukacyjne, rozwój kompetencji oraz budowanie zaplecza eksperckiego. To kolejny krok w kierunku wzmocnienia roli uczelni technicznych w przygotowaniu specjalistów, którzy w najbliższych latach będą niezbędni dla realizacji polskiego programu energetyki jądrowej.


Komentarze (0) Skomentuj